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Categoría: 64 (Junio 2010)

Argumentación matemática: prácticas escritas e interpretaciones

10 septiembre 2011FESPM

La práctica de argumentación matemática es parte esencial de la formación de los estudiantes en las distintas etapas escolares y, por tanto, también debe ser tenida en cuenta en la formación de los futuros maestros. En este escrito mostramos datos sobre algunas
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Una nueva visión del trabajo en grupo: WebQuest

10 septiembre 2011FESPM

Entre las capacidades que nuestros alumnos deben desarrollar, se encuentran la búsqueda y uso de la información. Para este propósito, presentamos una actividad muy útil y aplicable en distintos campos de la investigación, como es la WebQuest. Mostraremos un ejemplo de WebQuest
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Poliábolos

10 septiembre 2011FESPM

Aparcamiento, boda, felicidad… o qué hacer cuando las fórmulas atacan

10 septiembre 2011FESPM

Arquímedes de Siracusa. La deslumbrante sabiduría y la cautivadora humanidad de un genio

10 septiembre 2011FESPM

Tratamiento de la información y competencia digital en el área de matemáticas

10 septiembre 2011FESPM

Santa María Novella. Armonía bicolor

10 septiembre 2011FESPM

Dulces

10 septiembre 2011FESPM

Mi biblioteca particular

10 septiembre 2011FESPM

Protoálgebra en Babilonia (2ª entrega): métodos de resolución

10 septiembre 2011FESPM

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