Matemáticas urbanas
Matemáticas urbanas
En este trabajo presentamos una experiencia docente
interdisciplinar consistente en un paseo por la ciudad de
Valencia y nos detenemos en tres puntos clave: el
Mercado Central, la Lonja de la Seda y la plaza del Doctor
Collado.
La metodología del paseo es una actividad dinámica que
supone un atractivo añadido a la docencia. Por otra parte,
se trata de una experiencia interdisciplinar en la que
hablamos desde dos asignaturas: urbanismo y
matemáticas. Así, hablamos de edificios, pavimentos y
calles, pero también de geometría, mosaicos y cuadrados
mágicos.